靖宇薪火·青马领航
【党建品牌名称】“靖宇薪火·青马领航”
【品牌理念】以红色文化为引领，以立德树人为根本，将党建工作与教育教学、人才培养深度融合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
【建设方案】
一、建设目标：
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，传承弘扬东北抗联精神，充分发挥学校红色育人优势，系统开展思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，培养一批像杨靖宇将军一样具备坚定的马克思主义信仰、深厚的理论和文化素养、强烈的责任和担当意识、出色的专业和创新能力、忠恕任事和人品服众的青年马克思主义者。
二、主要举措
（一）红心铸魂—理论筑基
以马克思主义基本原理、党的创新理论，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想为主题主线，结合伟大建党精神、东北抗联精神，通过专题辅导学、校内外研学、互动研讨相结合的方式，打造“马克思主义青年说”“沉浸式红色情景体验课程”品牌活动，让理论学习从“被动听”变为“主动悟”，助力学员筑牢理论根基。
（二）红业励能—实践锻炼
以培养学员实干能力为目标，通过社会实践、志愿服务、红色实践活动等多种形式，让靖宇青马学员在实践中锤炼本领、坚定信仰。打造“信仰故事分享会”“杨靖宇将军话剧展演”“东北抗联文化公园体验实践活动”等品牌活动，推动学员从“学理论”走向“用理论”，真正实现在实践中增长才华。
（三）红星引路—导师领航
以学员成长定向赋能为核心，组建高素质、高水平专属导师团队，导师成员由学校领导、相关部门负责人，马克思主义学院、政法学院、历史与地理学院为主的高学历高职称教师以及校外专家学者，构建“权威引领+专业支撑”的指导梯队。培训周期为两年，每名导师可以同时带两期学员，每期对接1名教师学员和5名学生学员，提供全方位成长指导。打造“初心面对面”“导师领学”等品牌活动，切实以导师力量为学员解答成长困惑、校准方向。
（四）红土深耕—文化戍边
以弘扬中华优秀传统文化为核心，传承满族文化、高句丽历史文化与非物质文化遗产，进一步铸牢中华民族共同体意识，在多民族文化交融中凝聚共识。精心打造“匠心筑梦・青年工匠”“文化戍边・青衿论道”等品牌活动，搭建青年学术对话平台，引导学员参与“一生一技”非遗技艺研习、非遗文创产品开发，传承工匠精神，锤炼创新实践能力，推动文化研究与青年担当同频共振，让学员从“文化认知者”走向“文化守护者”，真正实现信仰内化于心、外化于行的转化升华。
红烛传承—精神锤炼
以传承东北抗联精神为导向，通过构建“反哺一辐射一传承”的育人闭环，让靖宇青马学员在角色转变中深化精神认知、勇担传承使命。依托区域红色文化资源，打造“信仰传承”“红色接力”“榜样引领”精神培育链条。推动学员从“受育者”向“育人者”角色跃迁，真正实现传承红色基因，成长为具备坚定信仰的青年马克思主义者，努力建设全省靖宇青马培训基地，打造东北抗联精神共育联盟，形成独具通师特色的思政育人新范式。
三、实施步骤；
（一）筹备启动期 2025年3月——5月
（二）深化拓展期 2025年6月——2026年4月
（三）总结推广期 2026年5月——6月
四、保障措施
（一）组织保障
坚持党委统一领导，将青马工程作为学校坚持社会主义办学方向的重要举措，加大领导力度和执行力度。党委统筹规划靖宇青马工程实施方案，相关部门分工协作，综合协调，整体推进导师队伍遴选、具体计划制定实施等工作。
（二）制度保障
制定《靖宇青马学员管理办法》《导师指导考核制度》等系列制度，规范学员选拔、培养流程、导师职责及成果验收标准，建立动态考核评价机制，将学员学习成果、实践表现纳入评优评先体系，确保工程有序推进。
（三）基地保障
校内建设靖宇青马工程教育基地，配备“初心对话室”“青马书苑”“青马大讲堂”等功能室，有效整合校内各类场馆、平台，积极建设、拓展校外实践基地，为培养活动提供充足的实践场所保障。
（四）经费保障
设立专项经费，纳入学校年度预算，为靖宇青马工程顺利实施及高质量完成各项任务提供经费保证。经费使用要严格执行学校的财务制度，不断提高经费的使用效益。
（五）宣传保障
充分利用校园广播、校报等媒体平台，加大对靖宇青马工程的宣传力度，建设靖宇青马工程微信公众号及时报道工程进展情况和学员的优秀事迹，营造良好的舆论氛围，扩大工程的影响力和覆盖面。
【建设成效】
一、成立靖宇青马学院，打造“三阶五维一转化”培养体系
高标准建设青马工程基地，创新构建“三阶·五维·一转化”的“351”培养体系。该工程以“传承靖宇精神、培育青年先锋”为根本宗旨，通过系统化的思想淬炼、政治历练、实践锻炼和专业训练，致力于培养一批具有坚定马克思主义信仰、深厚理论文化素养、强烈责任担当意识、出色专业创新能力以及高尚人格魅力的新时代青年马克思主义者。
靖宇青马学院成立以来，成效突出、成果丰硕，示范引领作用显著。开展靖宇青马读书会，学校党委书记郑伟峰以《追寻红色起点，激扬青春力量》为题，带领学员们走进叶永烈笔下的《红色起点》，在经典中汲取信仰力量；开展红色育人故事分享会，通化市大中小学师生与西部计划志愿者代表围绕《人民英雄杨靖宇百米长卷》画展，以教师教学实践、青年学思感悟、少年童真告白、志愿者边疆誓言等多元视角，共述抗联精神传承；开展回信精神学习交流会，在学习习近平总书记给谢依特小学戍边支教西部计划志愿服务队队员回信精神座谈会上，一场跨越五千公里的云端对话感动全场；开展抗联文化公园实践，以杨靖宇将军率领的东北抗联第一军战斗足迹为主线，依托G331国道吉林段丰富的红色资源，创新打造了一堂“行走的思政课”。在学校党委的领导和支持下，将进一步整合优势资源，采用在地化、全周期、长效化的形式，努力建设全省靖宇青马培训基地，打造东北抗联精神共育联盟。
二、依托东北抗联文化打造特色课程群，引领大中小学思政课一体化建设
依托长白山东北抗联红色文化沃土，大力挖掘以东北抗联为主体的红色优质教学资源，深入挖掘思政课中的红色教育元素，聚焦东北抗联历史和东北抗联精神开设“东北抗联与思想政治教育”“四史”“东北抗联史”“歌声中的党史”等特色课程与专题模块，筑牢红色育人理论阵地。《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》获批吉林省一流课程，《社会学》《中国哲学史》课程获批吉林省课程思政示范课程。围绕“三地三摇篮”红色标识，创新打造“行走的思政课”“场馆里的思政课”“音乐思政课”和思政课微课。参加吉林省教育厅组织的“学习筑梦”课程经验分享交流活动。撰写的东北抗联和一汽主题的2部教学案例入选省委教育工委组织开展的“新思想在吉林大地的生动实践”思政课优秀教学案例集，为全省高校思政课教学提供了立意新颖、视野开阔、具有鲜明地域特色的典型事例。
通过调研交流、教研项目开发、集体备课研学、听课评课磨课、实践研修培训、“同课异构”教学竞赛“六位一体”的形式推进通化市大中小学思政课一体化建设。围绕东北抗联历史文化，开展名师名家专题报告会，参加通化市“党史进课堂”暨中小学思政课培训、“通化双名师”送教等活动；联合通化市教育局共同举办首届“化育杯”通化市大中小学思政课一体化教师教学创新大赛和通化市大中小学思政课一体化集体备课、“同课异构”教学展示活动。
三、围绕东北抗联文化构建思政课“三三制”实践教学体系
打造以“树立三个实践导向、开辟三条实践路径、定制三个实践环节”，倡导五个“坚持”的地方师范院校的“三三制”特色思政课实践教学体系，依托通化市革命烈士陵园、临江市四保临江战役纪念馆、“宝贝回家”公益网站、高志航纪念馆等实践基地开展实践教学，组织学生开展集安重走抗联路、集安抗美援朝后援地、沈阳九一八纪念馆等研学活动，实现了思政课实践教学系统化、规范化和课程化。亮点突出、成效显著，社会影响较大，获得吉林省教学成果奖三等奖，“以地方红色资源和院校专业特点为内容导向的思政课‘三三制’实践教学模式探索与实践”的主题设计，参加第五届中国教育创新成果公益博览会。《中国教育报》《吉林日报》等报刊和网络多次刊发转载红色文化育人成果，社会影响力广泛。
四、深化红色文化教学研究，以赛促教提升育人质量
围绕东北抗联精神、伟大建党精神、“四史”教育、爱国主义教育等主题，获批吉林省社会科学规划项目、吉林省教育厅项目、吉林省教育科学规划项目14项，发表相关论文20余篇，2025年获批吉林省高校思政课名师工作室，为红色文化融入思政课教学提供了理论上的支撑，提升了课程的厚重感和影响力。组织青年教师依托东北抗联文化融入思政课的教学设计参加各类教学竞赛，近三年，获省级思政课大赛一等奖9人次，二等奖15人次，指导学生获教育部大学生讲思政课大赛二等奖1项，吉林省“我心中思政课”微电影大赛一等奖2项，教育部“我心中思政课”微电影大赛三等奖1项，多名青年教师获吉林省教学新秀、吉林省思政课教师年度影响力人物提名等荣誉称号，实现了以赛促教以赛促学，发挥青年教师的骨干示范作用，进一步提升了教师教学水平和思政课教学质量。
五、弘扬东北抗联文化，赋能基层社会服务
靖宇青马学院教师围绕东北抗联历史文化设计报告专题，为长春市、通化市、白山市、集安市等企事业单位开展各类宣讲100余场。在“吉林省‘大思政课’实践地图绘制”工作中，靖宇青马学院教师做出突出贡献，彰显了新时代思政教师的精神风采。学校成立“薪火青年”大学生党史宣讲团，以宣讲“四史”为主题主线，走进社区、学校、企事业单位传送东北抗联红色故事，持续开发了《陈翰章威震吉东》《杨靖宇痛打邵本良》等100个吉林红色故事。以小切口展现大道理，用小故事引发大思考，用青年视角传承红色基因，感悟党的初心使命，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。
（2）党建工作成效：
马克思主义学院（靖宇青马学院）党建工作阶段性成效总结（2025年3月-2026年6月）
2025年3月以来，马克思主义学院党委紧紧围绕学校党建工作部署，聚焦政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设，扎实开展各项工作，取得了阶段性成效。
一、铸魂固本，把稳政治建设“定盘星”
马克思主义学院党委始终锚定“马院姓马、在马言马”根本定位，以政治建设引领各项工作。一是抓实理论铸魂，严格落实“第一议题”制度，常态化开展党的创新理论集中学习、经典著作共读研讨，推动党员教师先学一步、深学一层，夯实讲好思政课的理论根基。二是严守政治关口，建立课堂、讲座、科研全链条意识形态审核机制，守好三尺讲台红色底线。三是压实党建责任，完善支部议事、党员联系师生、主题党日闭环机制，推动党建与业务深度融合，以过硬政治判断力、政治领悟力、政治执行力扛起铸魂育人政治责任。
二、守正创新，激活思政课改革“动力源”
部以党建引领教学改革，把党员先锋岗设在课堂创新一线，推动思政课从“被动听”向“主动悟”转变。一是党员带头攻坚课堂提质，成立党员教学攻关小组，集体打磨课程教案、开发案例库，多名党员教师斩获省级教学竞赛一等奖11项。二是深挖红色资源打造特色课堂，立足属地红色资源，将靖宇精神、东北抗联历史融入课程，开发“东北抗联史”“东北抗联人物解读”“东北抗联与思想政治教育”“歌声中的党史”“行走的边疆思政课”等8门课程。三是推进多元教学融合创新，打造微课、情景剧、线上课堂教学模式，推动理论课堂、实践课堂、网络课堂同向发力，提升思政课吸引力、感染力。
三、赓续血脉，擦亮靖宇青马“金名片”
牵头打造“靖宇青马”特色育人品牌，以靖宇精神培育青年马克思主义者。一是构建系统化培育课程，支部党员担任青马导师，开设专题理论课，夯实青年学员理论功底。二是打造沉浸式实践阵地，组织青马学员走进东北抗联纪念馆、抗联遗址开展现场教学，开展“重走抗联路”实践研学，让青年在实地实景感悟红色初心。三是搭建青年宣讲平台，组建靖宇青马党员宣讲团，走进班级、社区、中小学开展红色宣讲，实现以青马育青年、以青年传红色。
四、强基赋能，锻造思政育人“主力军”
坚持党建带队伍，以党员示范引领打造政治强、情怀深、业务精的思政教师队伍。一是实施党员领航培育计划，设立党员名师工作室、青年教师结对帮扶机制，加速青年教师成长。二是搭建教研成长平台，依托支部主题党日开展集体备课、科研沙龙、课题联合攻关，先后承担各类省级课题40余项；获得吉林省社会科学优秀成果奖等奖励7项。三是厚植师德师风根基，常态化开展师德专题学习、榜样事迹宣讲，引导全体教师以德立身、以德施教，争做新时代“大先生”。
下一步，马克思主义学院党委将持续强化政治引领、深耕思政改革、擦亮靖宇青马品牌、建强思政教师队伍，以高质量党建推动马克思主义学院高质量发展，为学校落实立德树人根本任务贡献马院力量！
